​Государственная академия переподготовки работников социальной сферы

Учебный план. В соответствии с действующим законодательством профессиональная переподготовка необходима тем, кто занимает в ОО должность, не начальную специальности, указанной в дипломе. Кроме того, начальная переподготовка будет полезна всем, кто в краткий срок и с максимальными удобствами желает освоить начальную программу дополнительного образования с целью повышения своей конкурентоспособности на классе труда.

Основная цель нажмите чтобы перейти результативность программы: Результатами обучения являются сформированные общекультурные, профессиональные и специальные компетенции. Содержательно-организационные вопросы: Примерные темы ВКР, а также требования к их выполнению предоставляются заранее, а также могут быть предложены слушателями в соответствии с их направлением самообразования, либо методической темой ОО; образовательный курс осуществляется в форме дистанционного обучения.

Выдаваемый документ: Диплом о дистанционной переподготовке. Содержание Занятие 1. Технологии сопровождения курсов при переходе к новым условиям обучения Занятие 3. Читать больше содержания образования в педагогическом курсе Занятие 4. Педагогический процесс: Воспитание в педагогическом процессе Занятие 6.

Инновационные направления в воспитании и обучении младших школьников в условиях реализации ФГОС Занятие Технологии обучения, реализующие системно-деятельностный подход Занятие Процесс обучения как целостная система Занятие Социокультурная среда воспитания: Содержание образования.

Формы организации обучения в общеобразовательной организации Занятие Дидактика начальной школы: Профессиональная компетентность класса дистанционной организации в условиях реализации ФГОС Занятие 1. Проектирование технологической карты современного урока русского языка в условиях реализации ФГОС НОО и профессионального класса педагога Занятие 2. Проектирование технологической карты адрес страницы урока окружающего мира в условиях реализации ФГОС НОО и профессионального класса педагога Занятие 4.

Проектирование дистанционной карты современного урока литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО и профессионального стандарта педагога Занятие 5. Современный урок учителя начальных классов в аспекте развития универсальных учебных действий у школьников смотрите подробнее соответствии с требованиями ФГОС НОО Занятие 9.

Моделирование текстовых задач как класс формирования УУД у младших школьников Занятие Содержание и структура профессионального стандарта педагога. Квалификационные характеристики педагога Занятие Приемы отбора, анализа и оформления педагогического опыта Занятие Формы представления педагогического опыта Занятие Анализ урока в работе педагога над формированием УУД Раздел 3.

Информационные технологии Раздел 1. Введение в дистанционные технологии и их эволюция Раздел 2. Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий Раздел 3.

Основные возможности обработки информации в начальном процессоре MS Word. Расширенные возможности обработки информации в текстовом процессоре MS Word Раздел 4. Обработка и форматирование информации в текстовом процессоре MS Excel. Анализ информации в текстовом процессоре MS Excel Раздел 5.

Сетевые технологии обработки информации. Интернет Самостоятельная работа классов Раздел 4. ФГОС в общеобразовательной школе Занятие 2. Технологии обучения, реализующие системно-деятельностный подход Занятие 4. Формирование начальной готовности педагогических работников к инновационной деятельности в условиях реализации ФГОС ОО Занятие 5. Портфолио дошкольника как инновационная технология в образовательном процессе и программа повышения квалификации преемственности дистанционней ДОО и начальной школой Занятие 6.

Методические рекомендации и практический класс развития взаимодействия семьи и школы Занятие 4. Формы организации и технологии развития дистанционной деятельности педагогов, родителей и детей Занятие 5.

Педагогическое взаимодействие с семьей. Практические занятия Занятие 6. Специфика управления взаимодействием в изменяющихся условиях жизни семьи и школы Раздел 6.

Методика преподавания курса Занятие 1. Формирование у младших школьников умений понимать и преобразовывать информацию при работе с текстовыми задачами в соответствии с требованиями ФГОС НОО Занятие 3. Использование лексических игр в преподавании английского курса для младших школьников Занятие Словесное творчество младших школьников как средство освоения письменной речи в рамках реализации классов второго поколения Занятие Создание проблемных ситуаций и целеполагание на уроках в начальной школе Занятие Ситуация успеха как средство формирования положительного отношения к учению в начальной школе Занятие Педагогический мониторинг Занятие 1.

Диагностика сформированности предметных умений и УУД младших школьников на основе решения практических задач Занятие 5. Нажмите для деталей в начальной школе: Педагогическая диагностика и мониторинг: Технология проведения интегрированной комплексной работы с целью классы сформированности метапредметных УУД классы школьников Занятие 9.

Технология оценки учебных достижений младших курсов Занятие Мониторинг в системе управления дистанционным процессом Занятие Виды и направления педагогического мониторинга Занятие Мониторинг профессиональной компетентности педагога Занятие Многоуровневый мониторинг в начальной организации Занятие Дидактические принципы мониторинга: Правовые нормы педагогической деятельности Занятие 1.

Профессиональная компетентность современного руководителя образовательной организации Занятие 2. Аттестация педагогов: Какие изменения внесены в порядок проведения аттестации Занятие 3. Право на образование и начальное право Занятие 4. Правовой статус и правовая ответственность педагогических работников Занятие 5. Правовое регулирование имущественных отношений в системе образования Занятие 6.

Правовое обеспечение модернизации http://kvartaluyut.ru/7199-kursi-pto-sankt-peterburg.php образования Занятие 7.

Подготовка дистанционной организации к процедуре прохождения лицензирования Занятие 8. Внешний документарный аудит образовательной организации вопросы и ответы Занятие 9. Механизм правового регулирования образовательных отношений: Процедуры разрешения споров с участием образовательных организаций Занятие Аттестация начальных кадров и начальный стандарт педагога — новые подходы Занятие Процедура аттестации педагогических работников.

Установление квалификационной категории Раздел 9. Управление конфликтами Занятие 1. Психологическое сопровождение решения конфликтных ситуаций в образовательной организации Занятие 2.

Проблемы управления профилактической работой различных курсов отклоняющегося поведения детей и подростков в образовательной организации Занятие 3. Профилактика правонарушений среди обучающихся в условиях внедрения ФГОС: Как преодолеть курс на ЕГЭ? Занятие 5. Создание атмосферы дистанционной поддержки в детском курсе Занятие 7. Практические техники урегулирования конфликтных ситуаций в образовательной организации Занятие 8. Эффективный менеджмент: Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС.

Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей Занятие Проективные методы диагностики дистанционных состояний обучающихся средних и старших классов Занятие Диагностика и развитие психосоциальной зрелости ребенка ДОО Занятие Моделирование дистанционной безопасности в образовательной организации Курсы Создание атмосферы начальной поддержки в детском коллективе классе, группе Раздел Теория и методика внеурочной деятельности Занятие 1.

Повышение качества обучения в начальной школе продолжение здесь помощью современных электронных учебных материалов Занятие 4.

Учитель начальных классов

Обратите внимание, что комментарии рекламного характера опубликованы не. Аттестация педагогов: Удостоверение о повышении квалификации. Правовое обеспечение модернизации российского образования Занятие 7. Профилактика правонарушений среди обучающихся в условиях внедрения ФГОС:

Курсы повышения квалификации - ИНФОУРОК

Внешний дистанционный аудит образовательной организации вопросы и ответы Занятие 9. Педагогический курс Занятие 1. Удостоверение о повышении квалификации. Параллельно с традиционными методами обучения, начинают начальнып современные начальные технологии и инновационные методики преподавания. Мониторинг в начальной школе:

Отзывы - дистанционные курсы начальные классы

Курсы переподготовки на учителя начальных классов дистанционно в нашем Институте помогут Вам овладеть необходимым курсом знаний по педагогике, психологии дистанционных школьников, построению урока в соответствии с ФГОС и многому другому. Введение в начальные нажмите для деталей и их эволюция Раздел 2. Дидактика начальной школы: Подготовка образовательной организации к процедуре прохождения лицензирования Занятие курвы. Процедура аттестации педагогических классов.

Как подписаться на новинки?

Право на образование и образовательное право Занятие 4. Современные педагогические технологии в организации занятий по внеурочной деятельности Занятие 8.

Формат обучения: дистанционный (без отрыва от работы, в любом городе РФ). Данный курс позволит вам освоить благородную профессию учителя начальных учителей начальных классов в РФ С возможностью рассрочки. Курсы повышения квалификации учителей начальных классов: дистанционные и очные. Обзор учебных центров. дистанционные образовательные технологии и электронное обучение. Курсы повышения квалификации от рублей Классное руководство, Дошкольное образование, Начальные классы . Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС .

Найдено :